|
1ºA
|
2ºC
|
|
APROVADO:
03
|
APROVADOS:
04, 15,21, 22, 28, 30,33,34
|
|
|
REPROVADOS:09, 14, 20, 37, 39
|
|
|
|
|
1ºB
|
2ºD
|
|
APROVADO:
12 e 33
|
APROVADOS:
29, 39
|
|
REPROVADO: 19
|
REPROVADOS: 02,05,36,37
|
|
|
|
|
2ºA
|
2ºE
|
|
APROVADOS:02,07,09,15,16,20,
24,27,28,41,42
|
APROVADOS:01,
06, 07, 13,15, 24, 25, 29, 30,36,38, 42
|
|
REPROVADOS: 06,08,38
|
REPROVADOS: 03, 17, 21, 23, 31, 32, 34, 37
|
|
|
|
|
2ºB
|
2ºF
|
|
APROVADOS:10,
13, 15, 17, 20, 28, 30, 31, 42
|
APROVADOS:06,
07, 10, 15, 18, 19, 23, 26, 30, 32, 36, 37
|
|
REPROVADOS: 11, 21, 38, 43
|
REPROVADOS: 01, 04, 05, 09, 11, 14,20, 28, 34, 41
|
segunda-feira, 20 de janeiro de 2014
RESULTADO RECUPERAÇÃO FINAL DE QUÍMICA- 2013
terça-feira, 12 de novembro de 2013
Roteiro para elaboração de relatório de aula prática
Medidas de formatação do relatório
CAPA: E.E.Senador Levindo coelho(parte superior da página e centralizado)
No centro da mesma página da colocar o nome da pratica ( Ex. Indicadores ácido base)
Nome dos alunos alinhados a direita
Parte inferior e centralizado
Ubá - MG
Novembro-2013
INTRODUÇÃO: Descrição de toda teoria necessária ao entendimento da prática e da discussão dos resultados. Deve ser uma síntese dos vários livros consultados. Ao final da introdução, como último parágrafo, vem o objetivo do trabalho.
PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL: Descrever o procedimento experimental, ressaltando os principais materiais e equipamentos utilizados.
RESULTADOS: Consiste na apresentação de todos os dados colhidos em laboratório ou dos calculados decorrentes dos dados. Devem ser apresentados na forma de tabelas, gráficos, etc., de modo a comunicar melhor a mensagem.
- Margem superior:............ 2,5 cm
- Margem inferior:.............. 2,5 cm
- Margem direita:............... 2,5 cm
- Margem esquerda:............3,5 cm
- Entre linhas (espaço):........1,5 cm
- Tipo de letra..................... Times New Roman
- Tamanho de fonte:............12
- Formato de papel:.............A4
CAPA: E.E.Senador Levindo coelho(parte superior da página e centralizado)
No centro da mesma página da colocar o nome da pratica ( Ex. Indicadores ácido base)
Nome dos alunos alinhados a direita
Parte inferior e centralizado
Ubá - MG
Novembro-2013
INTRODUÇÃO: Descrição de toda teoria necessária ao entendimento da prática e da discussão dos resultados. Deve ser uma síntese dos vários livros consultados. Ao final da introdução, como último parágrafo, vem o objetivo do trabalho.
PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL: Descrever o procedimento experimental, ressaltando os principais materiais e equipamentos utilizados.
RESULTADOS: Consiste na apresentação de todos os dados colhidos em laboratório ou dos calculados decorrentes dos dados. Devem ser apresentados na forma de tabelas, gráficos, etc., de modo a comunicar melhor a mensagem.
DISCUSSÃO: Discutir
os dados obtidos à luz da teoria exposta e comparar com os dados da literatura.
Quando da síntese de produtos, deve-se comparar os dados físicos obtidos com os
da literatura.
Obs.: Estes dois itens podem ser agrupados em um único item: RESULTADOS E DISCUSSÃO.
CONCLUSÃO: Síntese pessoal sobre as conclusões alcançadas com o seu trabalho. Enumere os resultados mais significativos do trabalho. Não deve apresentar nenhuma conclusão que não seja fruto da discussão.
REFERÊNCIAS: Livros, sites e artigos usados para escrever o relatório, devem ser citados. Usar as normas da ABNT. Caso utilize algum material para estudo e entendimento da aula prática que não seja necessário ser citado no texto, coloque logo após as referências e chame de BIBLIOGRAFIA CONSULTADA.
ANEXOS (Opcional): Outras informações relevantes que possam ilustrar alguma observação ou declaração contida no texto.
Obs.: Estes dois itens podem ser agrupados em um único item: RESULTADOS E DISCUSSÃO.
CONCLUSÃO: Síntese pessoal sobre as conclusões alcançadas com o seu trabalho. Enumere os resultados mais significativos do trabalho. Não deve apresentar nenhuma conclusão que não seja fruto da discussão.
REFERÊNCIAS: Livros, sites e artigos usados para escrever o relatório, devem ser citados. Usar as normas da ABNT. Caso utilize algum material para estudo e entendimento da aula prática que não seja necessário ser citado no texto, coloque logo após as referências e chame de BIBLIOGRAFIA CONSULTADA.
ANEXOS (Opcional): Outras informações relevantes que possam ilustrar alguma observação ou declaração contida no texto.
terça-feira, 5 de novembro de 2013
sábado, 14 de setembro de 2013
NÚMEROS DE OXIDAÇÃO (NOX)
NÚMERO DE OXIDAÇÃO
Do estudo de ligações, concluímos que, fundamentalmente há dois tipos de substâncias: as iônicas - , devido aos cátions e ânions e as moleculares - onde não há formação de íons, logo . Quando dois átomos de diferentes eletronegatividades se ligam por covalência, a nuvem eletrônica fica mais próxima do átomo de maior eletronegatividade. Portanto, nas substâncias moleculares, não existem de fato cargas reais positivas e negativas. É por comodidade didática que atribuímos carga elétrica aos átomos de uma molécula. O número que mede essa carga aparente, presente nas substâncias moleculares que possuem ligações polares, bem como a carga do íon, chama-se número ou estado de oxidação.
Regras para atribuição de nox
Veremos, a seguir, um conjunto de regras que permite a determinação dos números de oxidação de uma maneira bastante simples.
1. O nox de cada átomo em uma substância simples é sempre igual a zero
2. O nox de um íon monoatômico é sempre igual à sua própria carga.
3. Num íon composto, o somatório dos nox é igual à carga do íon.
4. A soma dos nox de todos os átomos constituintes de um composto iônico ou molecular é sempre igual a zero.
5. Existem elementos que apresentam nox fixo em seus compostos.
ü Metais alcalinos (família IA – Li, Na, K, Rb, Cs, Fr): seu nox é sempre igual a +1.
ü Metais alcalino-terrosos (família IIA –Be, Mg, Ca, Sr, Ba, Ra): seu nox é sempre igual a +2.
ü Os metais prata (Ag) zinco (Zn) alumínio (Al): Ag = +1 Zn = +2 Al = +3
ü O elemento flúor (F), por ser o mais eletronegativo de todos os elementos, sempre terá a tendência de receber um elétron; consequentemente, seu nox será sempre igual a -1.
6. O nox do elemento hidrogênio pode ser +1 e -1. O nox do hidrogênio será +1 quando ele estiver ligado a um elemento mais eletronegativo e será -1 quando estiver ligado a um elemento mais eletropositivo(ou seja metais).
7. O nox do elemento oxigênio (O), na maioria dos compostos, é igual a -2 .
ü Quando o oxigênio se liga ao flúor, originando o composto OF2, o oxigênio apresenta nox igual a +2, pois o flúor sempre apresenta nox igual a -1 e a soma dos nox deve ser sempre igual a zero.
ü Quando o elemento oxigênio participa de compostos binários, que apresentam o grupo (O2)2 , denominados peróxidos, o seu nox será igual a -1. É fácil descobrir se o nox do oxigênio no composto binário é -1, pois estará ligado a um elemento que possui sempre nox fixo (grupos IA e IIA), logo, ele será a incógnita.
8. Os halogênios apresentam nox igual a -1 quando combinados com metais ou hidrogênio, em compostos binários.
EXERCÍCIOS NOX
EXERCÍCIOS
1) Determinar o nox dos elementos sublinhados
a) CaCO3
b) H4P2O5
c) HNO3
d) Al(ClO)3
e) CO
f) CO2
g) NaHCO3
h) MgSO4
i) O2
j) NH3
l) FeCl3
m) Fe
2) Qual é o nox do enxofre nos compostos?
a) H2S b) H2SO3 c) H2SO4 d) H2S2O7
3) Quais são os nox dos elementos sublinhados nos compostos seguintes?
a) NaH b) H2S c) Ag2O2 d) CaO2 e) CaO f) Zn(NO2)2
4) Na reação: H2S + I2 → S + 2 HI
as variações dos números de oxidação do enxofre e do iodo são, respectivamente :
a) +2 para zero e zero para +1 b) zero para +2 e +1 para zero c) zero para 2 e 1 para zero
d) zero para 1 e 1 para zero e) 2 para zero e zero para 1
5) No composto Mn2O3, o manganês apresenta nox igual ao fósforo (P) no composto:
a) PH3 b) H3PO2 c) H3PO4 d) H4P2O5 e) H4P2O7,
sexta-feira, 13 de setembro de 2013
segunda-feira, 2 de setembro de 2013
domingo, 25 de agosto de 2013
sexta-feira, 19 de julho de 2013
RESULTADO 1a FASE OMQ 2013
RESULTADO 1a FASE OMQ 2013
Ø
Estão
classificados para a 2afase da OMQ os 7(sete) primeiros
colocados da modalidade A e os 5(cinco) primeiros colocados da modalidade B.
Ø
O
critério de desempate utilizado foi o desempenho nas questões discursivas
Ø
Em
caso de desistência de algum dos classificados será chamado o próximo candidato
na lista de espera
Ø
A 2a
fase será realizada, em Viçosa, no dia 05 de outubro de 2013
Modalidade
A( 10 Ano)
CLASSIFICAÇÃO
|
ALUNO
|
TURMA
|
NOTA
|
10
|
Maria Eduarda A. Pinto
|
10 A
|
98,00
|
20
|
Alaércio F. Emídio Júnior
|
10 I
|
85,50
|
30
|
Jeferson Felipe
|
10 B
|
78,00
|
40
|
Laura Juste Lopes
|
10 D
|
71,30
|
50
|
Fabrício de Barros
|
10 I
|
70,00
|
60
|
Nicole Almeida de Oliveira
|
10 E
|
69,30
|
70
|
Jéssica Ap. Caetano
|
10 D
|
64,60
|
80
|
Laura Cristina
|
10 D
|
62,30
|
90
|
Jordana Ribeiro Martins
|
10 F
|
62,00
|
100
|
Sabrina Adria S Ribeiro
|
10 I
|
61,00
|
110
|
Ana Carolina A. Rocha
|
10 K
|
59,00
|
120
|
Tiago da Silva Péres
|
10 A
|
58,00
|
130
|
Lurregia Barreto Adão
|
10 K
|
55,00
|
140
|
Yuri Martins Rufino
|
10 H
|
53,50
|
150
|
Larissa Lemos Da Silva
|
10 B
|
53,50
|
160
|
Lara correa de Aguiara
|
10 F
|
50,50
|
170
|
Thayanara de C. Moreira
|
10 C
|
48,50
|
180
|
Raphael de Freitas
|
10 J
|
47,00
|
190
|
Nayra Teixeira Bressan
|
10 G
|
45,50
|
200
|
Rafaela Dias Vieira
|
10H
|
45,00
|
210
|
Lucas José
|
10K
|
39,00
|
220
|
Arthur Alves Flausino
|
10I
|
35,00
|
230
|
Thais Ferraz
|
10K
|
30,00
|
240
|
Ingrid de Oliveira
|
10F
|
17,00
|
Modalidade
B( 20 Ano)
CLASSIFICAÇÃO
|
ALUNO
|
TURMA
|
NOTA
|
10
|
Gustavo Rodrigues
|
20 F
|
100,00
|
20
|
Marcos Vinícius dos
Santos Arantes
|
20 C
|
85,00
|
30
|
Kairon Márcio de Oliveira
|
20 G
|
85,00
|
40
|
Arthur Costa Braga
|
20 D
|
72,00
|
50
|
Felippe Urgal
|
20 E
|
64,50
|
60
|
Rafael Junior R. da Silva
|
20
E
|
64,50
|
70
|
Demerson Soares
Mariano
|
20
B
|
55,00
|
80
|
Maria Tereza
Martiniano
|
20
H
|
50,50
|
90
|
Paula F. da Costa Franklin
|
20 A
|
50,00
|
100
|
Cassio Soldati Pinto
|
20 G
|
42,00
|
110
|
Bryan Gomes Pereira
|
20 D
|
40,00
|
120
|
Ludmila da S Magalhães
|
20 A
|
31,00
|
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